Más de 200 alumnos participan en la 2ª edición del taller ‘Mi ciudad en un grafiti’
El programa, promovido por la Concejalía de Patrimonio Histórico que dirige la concejala Candelaria Díaz, se desarrollará hasta el próximo 5 de diciembre
La Concejalía de Patrimonio Histórico del Ayuntamiento de La Laguna, que dirige la concejala Candelaria Díaz, ha puesto en marcha la 2ª edición del taller Mi ciudad en un grafiti; una actividad en la que están participando más de 200 alumnos de diferentes centros de educación secundaria del municipio.
El objetivo del programa, que está dirigido al alumnado de 4º de Educación Secundaria Obligatoria, “se centra en abordar uno de los principales problemas con los que nos enfrentamos a ahora de conservar nuestro patrimonio, como son las pintadas y grafitis que afectan tanto a edificios históricos como al entorno de los mismos y al mobiliario urbano”, apunta Díaz.
“Se trata de una iniciativa educativa y de concienciación orientada para los adolescentes que no identifican esta actividad como un problema, ya que quizás desconocen la importancia de su patrimonio y el daño que estas acciones infligen en él. También desconocen el verdadero significado del grafiti en la actualidad, un lenguaje expresivo, un arte urbano que no es una actividad vandálica sino un lenguaje artístico contemporáneo”, explica Candelaria Díaz.
El lugar escogido para la impartición de la actividad es la Biblioteca Municipal Adrián Alemán de Armas y el esquema se divide en tres fases. La primera actividad es la charla La verdadera historia del grafiti, donde se narra, de forma breve, sencilla y participativa, el origen del grafiti como expresión de protesta y su progresiva transformación como arte urbano, que puede enriquecer y embellecer nuestro entorno, y cuyos autores merecen en la actualidad la consideración de verdaderos artistas.
Seguidamente, se llevará a cabo el paseo ¿Grafitis o pintadas?, en el que el grupo de escolares recorre el casco histórico de La Laguna, fijándose en aquellos lugares que han sido especialmente bombardeados con firmas, pintadas, pegatinas, etc. Durante el mismo, se disertará sobre la historia de la ciudad y las razones que hacen de ella Patrimonio Cultural Mundial, haciendo una reflexión conjunta de por qué y cómo el bombardeo de grafiti afecta a un casco histórico protegido y se introducirá conceptos como comunicación visual, coste económico, daño a la memoria colectiva y calidad artística.
Los Institutos de Enseñanza Secundaria participantes son: Marina Cebrián; Domingo Pérez Minik, La Laboral, Profesor Martín Miranda, Canarias, Valle de Guerra, Antonio González, San Benito, Geneto, Padre Anchieta, Viera y Clavijo, Cabrea Pinto y San Matías, y la actividad se realiza en colaboración de la Asociación Adaris Canarias.
