El Círculo acoge el recital poético musical “Las Brujas de Naga” a cargo de Fernando Garciarramos y la pianista Blanca Quevedo
El Teatro Social del Círculo de Amistad XII de Enero acoge este viernes el recital poético musical sobre el CD “Las Brujas de Naga”, a cargo de Fernando Garciarramos y Blanca Quevedo Sanz. La cita tendrá lugar en la sede del Recreo en la capitalina calle Ruiz de Padrón y dará comienzo a las 20.30 horas. La entrada será libre hasta completar el aforo.
Los poemas que contiene el CD serán, unos, recitados por Fernando Garcíarramos y, otros, recitados y cantados por Blanca Quevedo, quien también será la encargada del acompañamiento musical al piano.
Las distintas piezas están inspiradas en la cordillera de Anaga y lugares de la misma, tales como Portugal de Taganana, Chamorga, El Draguillo, Las Palmas y Roque Bermejo, entre otros. Estas obras suenan a fado, blues, isa o tango.
Esta fusión entre literatura y música nace también con una clara vocación medioambiental, no en vano el CD está inspirado en el Macizo de Anaga, un parque rural declarado Reserva de la Biosfera y situado al nordeste de la isla de Tenerife, perteneciente a los municipios de La Laguna, Tegueste y Santa Cruz.
Fernando Garciarramos es un poeta y escultor canario, doctor en Bellas Artes por la Universidad de La Laguna y catedrático de Dibujo Arquitectónico, así como director de la Escuela Universitaria de Arquitectura Técnica de la misma universidad. Asimismo, fue director del Departamento de Expresión Gráfica en Arquitectura e Ingeniería del citado primer centro lagunero. Ha escrito más de 21 poemarios y una antología poética que han tenido como marco el patrimonio intangible de Canarias.
Blanca Quevedo Sanz es profesora de piano de la Escuela Insular de Música de La Palma desde 2004, titulada por los conservatorios de Barcelona y Bruselas, concluyendo su formación en Estados Unidos. Su versatilidad como pianista solista, acompañante y cantante en conciertos, veladas literarias y otros actos culturales la mantiene artísticamente en activo junto a su actividad docente.
